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把4个边长是5分米的正方形拼成一个大正方形,拼成的正方形的周长是
40
40
分米.
分析:4个小正方形拼组成一个大正方形,则按照2×2排列,正方形的边长是2×5=10分米,据此利用正方形的周长公式计算即可.
解答:解:拼成的正方形的周长是:2×5×4=40(分米),
答:拼成的正方形的周长是40分米.
故答案为:40.
点评:本题的关键是明确拼成的长方形,再利用周长公式进行解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是(  )分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解答下列各题.
(1)一个长方形长是
8
5
米,宽是
2
5
米.它的周长是多少米?
(2)做两个无盖的长方体铁皮水桶,底面是边长0.4米的正方形,桶高0.8米.至少需要多少平方米的铁皮?
(3)一个长方体的汽油桶,从里面量长6分米,宽5分米,高8分米.如果1升汽油重0.78千克,这个油桶可以装多少千克汽油?
(4)把一张长36厘米,宽24厘米的长方形纸剪成若干同样大小的正方形,纸不能不剩余.这些正方形的边长最大是多少厘米?
(5)加工一批零件,原计划10天完成,实际每天多加工20个,只用8天就完成了,原计划每天加工多少个?
(6)一个水缸的长、宽、高分别是6分米、4分米、5分米.如果里面倒入100.8L的水.请算一算,水面离缸上边沿多少分米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

判一判.
(1)长方形的周长一定比正方形的长.
×
×

(2)一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米.
×
×

(3)把一个边长为8分米的正方形分成2个完全一样的长方形,这两个长方形的周长之和比正方形的周长大.

(4)两个相同的长方形拼成的图形一定是正方形.
×
×

(5)如图,甲、乙两块形状不同的铁皮,甲比乙的周长长.
×
×

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
[     ]
(2)等底等高的两个三角形面积相等,形状也一定相同。
[     ]
(3)把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,面积变小了。
[     ]
(4)边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。
[     ]
(5)在平行四边形中作一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。
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(6)下边是小丽作的三角形a边上的高。
[     ]

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