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画一画.
考点:整数的认识
专题:整数的认识
分析:这个两位数的十位数字和个位数字是几,就在相应计数器的数位上画几个珠子,即可得解.
解答: 解:如图,
点评:此题利用计数器来加深数位的认识.
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有一些气球,不到30个.平均分给4个小朋友或6个小朋友,都剩下3个,想一想,有多少个气球?

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从第三个等式入手,因为2×6=12,3×4=12,而3+4=7,所以松鼠和兔子分别代表3和4;再看第一个等式,两只松鼠加一只兔子等于10,所以松鼠只能代表3,兔子代表4.下面的题你会做吗?试试看.
图中的小狗和母鸡各代表哪个数字时,才能使下面这三个等式成立?
--=5
-=7
×=18
代表
 

代表
 

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画一个有3个直角的图形.

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10;18;26;
 
 
 
 

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数一数,连一连.

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个位上是7,十位上是1,这个数是
 
.十位上是1,个位上也是1,这个数是
 
.十位上是2,个位上是0,这个数是
 

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哪只猫最先吃到鱼?

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2
 
2
 
2=2;      2
 
2
 
2=2.

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