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修一条路,已经修了180米,是没修的
3
4
,没修的路有多长?
考点:分数除法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把没修的长度看作单位“1”,已经修了的180米是没修的
3
4
,要求没修的路有多长,就是求单位“1”的量,用除法解答.
解答: 解:180÷
3
4
=240(米),
答:没修的路有240米长.
点评:解决本题关键是弄清楚单位“1”是谁,找到180对应的分率,然后根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
7
5
×40=
9
8
÷9=
3
5
÷
2
5
=
1.8×
5
6
=
1
3
-
1
4
)×
12
7
=
5
9
×3=
2
3
×
1
5
÷
2
3
=
36×(
1
4
-
1
9
)=

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科目:小学数学 来源: 题型:

男生是a人,比女生的人数的三倍少b人,问女生有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算.
25×1.06=
43.5÷0.29=
1.57÷3.9=(保留两位小数)                         
 3.42×0.25=(保留两位小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.
62×3-385÷5         170×6-65×4(726-278)÷7        750÷3+342÷2.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一箱苹果连箱共重61千克,第一天卖出一半,第二天又卖出剩下的一半,这时连箱还有22千克,原来这箱苹果净重(
 
)千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

9.6÷0.07=
 
÷7
48÷0.24=
 
÷24=
 
÷0.024.

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校教学楼前摆放了一个花坛方阵,这个花坛的最外层每边各摆放8盆花,最外层共摆了
 
盆花.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解下列方程.
2
3
x+
2
5
x=1
2x+
3
4
=
5
8

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