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填一填.
(1)用分数表示图中阴影部分.

(2)将得到的分数按从大到小的顺序排列.
1
3
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(3)我们发现:同样大小的整体,平分的份数越多,每一份就
,所以,分子为1的分数,分母越大,分数就
分析:(1)把一个图形的面积看作单位“1”,平均分成若干份,表示其中的1份.
(2)分子为1的分数,分母越大,分数就小.
(3)同样大小的整体,平分的份数越多,每一份就少,所以,分子为1的分数,分母越大,分数就小.
解答:解:(1)

(2)将得到的分数按从大到小的顺序排列:
1
3
1
4
1
5
1
8

(3)我们发现:同样大小的整体,平分的份数越多,每一份就少,所以,分子为1的分数,分母越大,分数就小.
点评:本题考查学生对分数意义,及分数大小的比较的掌握.把一个图形的面积看作单位“1”,平均分成若干份,表示其中的1份.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

填一填,比一比,说一说.
(1)填一填:用分数表示图中的阴影部分.
(2)比一比:与图③阴影部分一样大的有图

(3)说一说:比较图①、②和图⑥可以知道,同样大小的整体,平分的份数越少,每一份就
;还可以知道,分子相同的分数,分母
越大
越大
,分数就越大.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填一填.
(1)
3
4
×2
表示
2个
3
4
是多少
2个
3
4
是多少

 (2)
3
4
×
1
2
表示
3
4
1
2
是多少
3
4
1
2
是多少

(3)分数乘分数,用
分子
分子
相乘的积作分子,用
分母
分母
相乘的积作分母,能约分的可以先
约分
约分
,再计算.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

填一填.
(1)数学公式表示______.
(2)数学公式表示______.
(3)分数乘分数,用______相乘的积作分子,用______相乘的积作分母,能约分的可以先______,再计算.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

填一填.
(1)用分数表示图中阴影部分.

(2)将得到的分数按从大到小的顺序排列.______
(3)我们发现:同样大小的整体,平分的份数越多,每一份就______,所以,分子为1的分数,分母越大,分数就______.

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