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按规律填数:2880、2885、2890、2895、(  )
A、3000B、2800
C、2900
考点:数列中的规律
专题:探索数的规律
分析:从该组数列看出:2880、2885、2890、2895从左到右依次加上5,据此解决即可.
解答: 解:从左到右依次加5
所以2895的下一个是:
2895+5=2900
故选:C.
点评:本题考查数列的规律:正确找出它们的规律是关键.
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科目:小学数学 来源: 题型:

把数学书从桌面的一端拖到另一端是平移现象.
 
(判断对错)

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1个梨的重量等于2个苹果的重量,1个苹果的重量等于3个桃子的重量,1个梨的重量等于(  )个桃的重量.
A、4B、6C、8

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把体积是120立方厘米的圆柱形木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是(  )立方厘米.
A、40B、60C、80

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个数缩小为它的百分之一是2.56,原数是(  )
A、256B、25.6
C、0.0256

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一批水泥共185吨,第一天运走总数的40%,第二天运走37吨,剩下的第三天运完,第三天运走这批水泥的百分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

递等式计算.(有简便方法的使用简便方法)
375+450÷18×25;
4.05-2.8-0.7;
12×(
1
4
+
1
6
-
1
3
);
1.8×8.6+1.8×1.3+0.18.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
0.08×0.5=
 
3.14×2×2=
 
378+32-178=
 
2709÷9=
 
24×25=
 
43×102-
 
=4300;
 
-
5
8
=21÷56;
6.5×
1
100
=6.5÷
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知两个连续的奇数,大数比小数多8%,这两个数的积是多少?

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