Question

如图描述了小单上学的行程情况，请你回答下列问题．

（1）小单从家出发到学校的路上由于堵车停留了________分钟．
（2）小单家离学校有________米远．
（3）小单在上学的路上前3分钟平均每分钟走________米；道路被疏通后，小单平均每分钟走________米，这时的速度比前3分钟提高了________%．

Answer 1

解：（1）9-6=3（分钟）；

（2）由图观察可知小单家离学校有300米远．

（3）前3分钟平均每分钟走的米数：
120÷3=40（米），
道路被疏通后，小单平均每分钟走的路程：
（300-120）÷3，
=180÷3，
=60（米）；
道路被疏通后，小单平均每分钟走的路程比前3分钟提高的分率：
（60-40）÷40，
=20÷40，
=50%；
故答案为：3，300，40，60，50．
分析：（1）由图观察可知小单从第3分钟到第9分钟堵车停留了．（2）由图观察可知小单家离学校的距离．（3）运用路程除以时间等于速度计算即可．再运用比多比少问题解决后3分钟平均速度比前3分钟平均的速度提高了百分之几．
点评：本题是一道复杂的看统计图解决问题的题目，考查了学生分析，观察，解决问题的能力．