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看图列式计算.
考点:图文应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:(1)观察图发现:有3个30只,还多7只,所以用30乘上3,再加上7即可求解;
(2)有3个10枝还少5枝,用10乘上3,再减去5即可求解.
解答: 解:(1)30×3+7
=90+7
=97(只)
答:一共有97只.

(2)10×3-5
=30-5
=25(只)
答:一共有25枝.
点评:解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式或方程解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

如果一个三位小数取近似值是0.86,那么这个三位小数最大是
 
,最小是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
(1)x-5.78=1.05     
(2)6x=2.94     
(3)x÷0.9=1.84    
(4)6.5+x=6.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

简便计算.
15×
2
9
+
7
9
×15
10.9-2.73-7.27
7
12
+
3
13
+
5
12
+
10
13

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科目:小学数学 来源: 题型:

经统计,四(1)班图书架上各种书如下:
故事书正正正正
文艺书正正正正正正
科普书正正正
工具书
(1)根据“正“字统计结果完成下面的统计表和统计图:
类型合计故事书文艺书科普书工具书
数量/本

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
2
3
×0=
1
4
×
2
5
=
5
6
×18=
2
9
=
18÷
7
18
=
2
3
×
9
10
=
4
25
×50=
3
4
+
1
2
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的计算对吗?把错误的改正过来

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科目:小学数学 来源: 题型:

看统计图,解答问题.
(1)望小学哪个年级捐书最多?哪个年级书最少?
(2)希望小学四五年级共捐书多少本?四五年级平均每个年级捐书多少本?

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科目:小学数学 来源: 题型:

被减数是536,已知差求减数,用(  )计算.
A、加法B、减法C、乘法D、除法

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