分析 分数的基本性质是指分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变；据此分析解答．
解答 解：$\frac{2}{9}$的分母加上9，由9变成18，相当于分母乘2，
要使分数的大小不变，分子也应该乘2，由2变成4，也就是分子应加上4-2=2．
故答案为：2．
点评 此题主要利用分数的性质解决问题，像此类题由“加上”或“减去”一个数，推出是分子或分母乘或除以几，再根据分数的性质解答．
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{8}{9}$×3= | $\frac{2}{3}$×2= | 4×$\frac{3}{4}$= | 100×$\frac{1}{5}$= |
| $\frac{4}{9}$×$\frac{7}{25}$= | $\frac{1}{2}$×$\frac{1}{8}$= | $\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$= | $\frac{6}{13}$×26= |
| $\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$= | 0×$\frac{7}{9}$= | $\frac{7}{8}$×$\frac{4}{7}$= | $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{8}$= |
| $\frac{1}{2}$×80= | $\frac{5}{7}$+$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{4}$×$\frac{10}{3}$= | $\frac{8}{9}$×72= |
| 49×$\frac{10}{7}$= | $\frac{1}{8}$×$\frac{7}{10}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{2}{5}$×0= | $\frac{1}{4}$×$\frac{2}{5}$= | $\frac{5}{6}$×12= | $\frac{7}{12}$×$\frac{3}{14}$= | 45×$\frac{3}{5}$= |
| 9×$\frac{7}{18}$= | $\frac{2}{3}$×$\frac{9}{10}$= | $\frac{4}{25}$×100= | 18×$\frac{1}{6}$= | $\frac{4}{11}$×$\frac{11}{4}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：应用题
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