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解答下面各题
(1)从东莞到从化之间的公路长216千米.一辆汽车从东莞开往从化,行了全程的 
3
8
,离从化还有多少千米?
(2)一本书300页,第一星期看了全书的
1
3
,第二星期看的页数是第一星期的
4
5
,第二星期看多少页?
分析:(1)把从东莞到从化之间的公路长看作单位“1”,行了全程的
3
8
,还剩下全长的(1-
3
8
),单位“1”知道用乘法进行计算.
(2)我们把一本书的总页数看作单位“1”然后把第二星期看的页数转化为占全书页数的几分之几.单位“1”知道,用乘法计算.
解答:解:(1)216×(1-
3
8
),
=216×
5
8

=135(千米);
答:离从化还有135千米.

(2)300×(
1
3
×
4
5
),
=300×
4
15

=80(页);
答:第二星期看80页.
点评:本组题找准单位“1”,用单位“1”乘以所求问题占单位“1”的几分之几,单位“1”知道用乘法计算即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2004?长汀县)列式解答下面各题.
(1)一只啄木鸟一天能吃645只害虫,一只青蛙8天吃608只害虫.一只啄木鸟比一只青蛙每天多吃害虫多少只?
(2)两个城市之间的公路长256千米.甲、乙两辆汽车同时从两个城市出发,相向而长,经过4小时遇.甲汽车每小时行31千米,乙汽车每小时行多少千米?
(3)小亮家装修房间时,用同样的砖铺地.铺18平方米,要用648块砖.如果铺24平方米,要用多少块砖?(用比例解)
(4)李小红看一本80页的故事书,第一天看了全书的
1
5
,第二天看了全书的
1
4
.这两天一共看了多少页?
(5)学校要建一个蓄水池,容量在3~8立方米之间,请你帮助设计:
①你打算设计一个
正方体
正方体
形状的水池.
②请你写出计算这个水池的容积所需要的条件和数据.
③根据你写出的条件和数据计算出这个水池的容积.(列式解答)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个长方体(图上所标数据均是从里面测量所得),请仔细观察,并解答下面各题.
(1)长方体“上面”的面积是
10
10
dm2;“左面”的面积
5
5
dm2
(2)如果将这个长方体注满水,一共可以装水多少升?
(3)装满水后,将一个底面半径为1dm,高1.5dm的圆锥形物体放入水中(完全浸没),然后再拿出来,这时水面将下降多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

解答下面各题
(1)从东莞到从化之间的公路长216千米.一辆汽车从东莞开往从化,行了全程的
3
8
,离从化还有多少千米?
(2)一本书300页,第一星期看了全书的
1
3
,第二星期看的页数是第一星期的
4
5
,第二星期看多少页?
(3)小明和小红一起打“的士”回家,共用了20元,已知小明和小红所乘搭的士的路程比是2:3,小明和小红各付多少钱?
(4)一批大米运灾区,用货车运了4车,才运走这批大米的
2
5
,平均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还要几车才能运完?
(5)五年级师生向希望小学捐书140本,五年级比六年级少捐
2
7
,六年级师生捐书多少本?(请画出线段图后,再解答)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

解答下面各题
(1)从东莞到从化之间的公路长216千米.一辆汽车从东莞开往从化,行了全程的数学公式,离从化还有多少千米?
(2)一本书300页,第一星期看了全书的数学公式,第二星期看的页数是第一星期的数学公式,第二星期看多少页?
(3)小明和小红一起打“的士”回家,共用了20元,已知小明和小红所乘搭的士的路程比是2:3,小明和小红各付多少钱?
(4)一批大米运灾区,用货车运了4车,才运走这批大米的数学公式,平均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还要几车才能运完?
(5)五年级师生向希望小学捐书140本,五年级比六年级少捐数学公式,六年级师生捐书多少本?(请画出线段图后,再解答)

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