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生活中,(  )上有四边形.
A、课桌面B、五角星C、钢笔
考点:四边形的特点、分类及识别
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据生活实际和四边形的定义:由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫做四边形,据此即可解答.
解答: 解:由分析知,生活中,课桌面的形状是四边形,
故选:A.
点评:此题考查了四边形的含义,应注意基础知识的积累和理解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个合数,它的因数(  )
A、只有1个B、有2个
C、有三个或三个以上

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科目:小学数学 来源: 题型:

在同一平面中,A点(3,4)和B点(2,4),
 
点在
 
点的右面.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3:5=18÷
 
=
()
35
=
 
%=
 
(填小数).

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形三条边的长度分别为4厘米、4厘米、7厘米,按照边来分,这是一个
 
三角形.

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一个长方形的周长是40cm,已知长和宽的比是3:2,这个长方形的面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

把5个桃子平均分给7只猴子,每只猴子分得总数的
 
,每只猴子分得
 
个桃子.

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科目:小学数学 来源: 题型:

115至少减去
 
,就能同时是2、3、5的倍数,至少加上
 
,就是3的倍数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求下面各数的最小的公倍数.(用短除法)
①35和45        ②16和54        ③121和55        ④18、24和42.

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