练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    有一个正方体，每个面上分别写有数字1，2，3，4，5，6，有三个人从不同角度观察．结果如图：

    这个正方体上每个数字的对面是什么数？
    分析：由图1、图2可以看出，与1相邻的四个面分别是2、3、4、6，因此，它的对面一定是5；由图1、图3可以看出与4相邻的四个面分别是1、3、5、6，因此，它的对面一定是2；由此可以推出，3的对面是6．
    解答：解：如图，

    1的对面是5，2的对面是4，3的对面是6．
    点评：本题是培养学生的观察、分析能力和空间想象能力．关键是找出与每个面相邻的四个面的数字，从而推出它的对面的数字．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个小正方体，正方体的每个面分别标有1，2，3，4，5，6这六个数字．现在有甲、乙两位同学做游戏，游戏规则是：任意掷出正方体后，如果朝上的数字是6，甲是胜利者；如果朝上的数字不是6，乙是胜利者．你认为这个游戏规则对甲、乙双方公平吗？为什么？如果不公平，你打算怎样修改才能使游戏规则对甲、乙双方公平？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?武汉模拟）一个正方体的每个面分别标有数字1，2，3，4，5，6．根据图中该正方体A、B、C三种状态所显示的数字，可推出“？”处的数字是
    6
    6
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    有很多白色或黑色的棱长是1厘米的小正方体．取其中的27个，拼成一个棱长是3厘米的大正方体，每个面都各用2个黑色的小正方体拼成相同的图案，见例图．例图中正方体的每一个面的图案相同，用8个或9个黑色的小正方体就可以拼成例图中的大正方体．除例图之外，还可以用27块小正方体拼成每面是其它图案的大正方体，且大正方体六个面的图案相同．请回答：
    （1）拼成的大正方体的每一个面的图案，有可能是下面①-⑦图的那些图形？
    （2）在上一问中可以按要求拼成的大正方体各用了几个黑色的小正方体？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网有一个正方体木块（如图），每个面各写了一个自然数，并且相对的两个面上的两个数之和相等．现在只能看见三个面上写的数，如果看不见的各面写的都是质数，那么这三个质数的和是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源：学考第1单元同步双测人教课标版数学四年级上 题型：042

    有一个正方体，六个面分别写上“树立远大志向”，三个人从不同的角度观察的结果如下图所示，这个正方体的每个汉字的对面各是什么字？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案