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    一个分数的分母是15，约分后是
    2
    5
    ，这个分数原来是
     
    ．
    考点：约分和通分
    专题：分数和百分数
    分析：先计算出原来的分母变成现在的分母，缩小了多少倍，分子就扩大相同的倍数，从而得出原来的分子，问题即可得解．
    解答： 解：15÷5=3
    2×3=6
    所以这个分数原来是
    6
    15
    ．
    故答案为：
    6
    15
    ．
    点评：此题主要考查分数的基本性质的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个数先扩大到原来的10倍，再把它的小数点向左移动两位后是6.5，原数是
     
    ．6.5这个数，5在
     
    位上，表示
     
    ，6在
     
    位上，表示
     
    ，包含有
     
    个这样的计数单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据“妈妈比钱惠大26岁”，填写下面的数量关系．
     
    的年龄+26=
     
    的年龄
     
    的年龄-26=
     
    的年龄．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面四张图，周长最长的是
     
    ，最短的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    415平方厘米=
     
    平方分米；4.5立方米=
     
    立方分米；0.4立方分米=
     
    毫升；125.6立方厘米=
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    40×4和4×40的意义相同，结果也相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一世纪有
     
    年，2008年是
     
    世纪．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    足球比赛，赢2个球，记作+2，那么-2表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个直角三角形的三条边的长度分别是3cm、4cm和5cm，这个三角形的面积是
     
    cm2，斜边上的高是
     
    cm．

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