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某建筑长60厘米,宽50米,高70米.“七一节“快到了,为增添节日气氛,要给外墙棱上挂彩灯(沿地面一圈不挂),张叔叔去商店买彩灯,每捆100米,他至少买几捆?
考点:长方体的特征
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据长方体的棱的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,要在这个建筑外墙棱上装上彩灯(沿地面一圈不挂),也就是求两条长,两条宽和4条高的长度和;最后用长度和÷每捆线长度即可解答.
解答: 解:整个建筑物需挂灯的边长总和为:70×4+50×2+60×2
=280+100+120
=500(米),
买彩灯捆数为:500÷100=5(捆);
答:他至少买5捆.
点评:此题属于长方体的棱长总和的实际应用,首先要搞清是求哪几条棱的长度和,由于底面的四边不装,也就是求另外8条棱的长度和,再根据包含除法的意义解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

看图列式计算.

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科目:小学数学 来源: 题型:

任何数与0相乘仍是任何数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.
0.5×0.5×4       
2.16÷0.9÷0.3        
0.65×201
1.2×2.5+0.8×2.5           
(7.5-2.3×0.4)÷0.01.

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆的直径3分米,它的面积是
 
.半径是4分米的圆,周长是
 
,面积是
 
平方厘米.

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甲数的
1
5
等于乙数的
1
6
,则甲数大于乙数.
 
.(判断对错)

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看图回答问题.

(1)哪种面包第一季度的销售量多?多多少?
(2)分析一下乙种面包的销售量越来越大的原因.

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科目:小学数学 来源: 题型:

转动转盘,待转盘停下后,指针指向红色要唱歌,指针指向绿色要跳舞,指针指向橙色要讲故事.

(1)转动B转盘,指针可能停在
 
区域,也可能停在
 
区域,共有
 
种结果,指针停在
 
色区域的可能性大,停在
 
色区域的可能性小.
(2)小翠擅长唱歌,她应该选择
 
转盘.
(3)小军不会跳舞,他应该选择
 
转盘.
(4)小明三个项目都能表演,因此它可以选择
 
转盘.

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科目:小学数学 来源: 题型:

估一估,在图中标出2.75÷0.85的商的大概位置.

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