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    用一根铁丝围成一个圆，围成的圆的半径和这根铁丝成正比例．
     
    ．（判断对错）
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：因为用一根铁丝围成一个圆，则圆的周长是一定的，周长÷2π=圆的半径（一定），
    即围成的圆的半径和这根铁丝的长度都是定值，不存在变量，所以不成比例．
    故答案为：×．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    A、6.28 平方分米
    B、9.42平方分米
    C、12.56平方分米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    完成一项工作的时间由8小时缩短到6小时，工作效率提高了（　　）
    A、
    1
    8
    B、
    1
    6
    C、
    1
    3
    D、
    1
    4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    120%-1= 5×8%= 4÷
    2
    3
    =    		 0÷
    3
    4
    =
    1
    4
    ÷8=
    1
    4
    +
    1
    6
    =    		 0.25×
    1
    5
    =
    1
    3
    ×
    2
    7
    ×28=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5：
     
    =
    ()
    72
    =0.625=
     
    ÷
     
    =
     
    %

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    1÷1%=
    1
    4
    +
    1
    3
    =    		 2.75+5.25=
    4
    25
    ×
    5
    16
    =
    7
    16
    ÷
    7
    16
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    =    		 678+122= 13×25×4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2÷
     
    =0.4=
    ( )
    5
    =
    8
    ( )
    =
     
    %

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ( )
    5
    =80%=4÷
     
    =
     
    ：30=
     
    填小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    42+38= 3.6+1.4= 10-0.06= 2.5×4= 4.8÷2.4=
    5
    6
    -
    1
    6
    =
    1
    3
    +
    1
    4
    =
    2
    3
    ÷3=    		 28×
    1
    7
    =    		 81÷
    9
    5
    =

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