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    5．把$\frac{7}{10}、\frac{39}{100}、\frac{3}{4}、\frac{9}{40}、\frac{2}{9}、\frac{5}{14}$化为小数（除不尽的保留两位小数）．

    分析 分数化成小数：用分母去除分子，能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，根据四舍五入法，保留两位小数即可．

    解答 解：$\frac{7}{10}$=7÷10=0.7，
    $\frac{39}{100}=39÷100=0.39$，
    $\frac{3}{4}$=3÷4=0.75，
    $\frac{9}{40}=9÷40=0.225$，
    $\frac{2}{9}$=2÷9≈0.22，
    $\frac{5}{14}$=5÷14≈0.36．

    点评 此题主要考查了小数和分数的互化的方法，要熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．直接写出得数．
    2.5×10﹦6.8÷100﹦100×0.7﹦0.8+0.2﹦
    2+0.2﹦1-0.9﹦1.5×4﹦0.3×0.3﹦
    9.6÷6﹦0.67-0.07﹦0.5+0.28﹦43×0.2﹦
    4.9÷10﹦0.64÷0.8﹦3÷0.5﹦0.9÷0.045=

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    16．小明带a元钱，买每千克b元的桃子5千克，还剩（a-5b）元钱．

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    13．简便计算：
    （1）315-（79+15）
    （2）45×0.99
    （3）25×25×16
    （4）720÷5÷6
    （5）540÷45
    （6）$\frac{9}{7}$-（$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{8}$）-$\frac{3}{8}$．

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    20．如图是某人骑自行车情况统计图，看图填空．
    （1）这个人一共行了25km．
    （2）中途休息了0.5小时．
    （3）从9时到9时半这段时间，他骑车的速度是15千米/时．

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    10．观察周围物体表面的长方形和正方形，先估计它们的面积，再测量并计算．
    物体名称面积（估计）长宽面积（计算）
         
         
         

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．根据2516÷68=37，直接写出下列各题的得数．
    2516÷37=68
    68×37=2516
    25.16÷0.37=68．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    14．17÷3的商是5，余数是（　　）
    A．2B．0.2C．0.02

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．比6米少$\frac{2}{3}$米是5$\frac{1}{3}$米；比15吨多$\frac{3}{5}$是24吨．

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