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    在横线上填“＞”或“＜”．
    48×39
     
    2000；        62×60
     
    3600．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数乘法的计算方法，求出算式的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答．
    解答： （1）48×39=1872，1872＜2000；
    所以，48×39＜2000；

    （2）62×60=3720，3720＞3600；
    所以，62×60＞3600．

    故答案为：＜，＞．
    点评：含有算式比较大小，一般把算式求出结果，然后再比较大小．
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    一个圆柱的侧面展开图形是个正方形，已知圆柱的底面半径是25厘米，它的高是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数学书本62页有这样一道例题，“买16个共花了12元，每个多少元？”解决这个问题时可以列竖式计算（如图），竖式中的“80”表示的是80个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形ABC中，∠A=78°，∠B=35°，∠C=
     
    °．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    306800四舍五入到“万”位约是
     
    （精确到十分位）；把687430000改成用“亿”作单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6
    7
    是
     
    1
    7
    ，4个
    1
    9
    是
     
    ，1里面有
     
    个
    1
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在7.99，7.090，7.009，7.09中，最大的是
     
    ，最小的是
     
    ，相等的是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    14.3和14.300一样大．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个正方形的纸对折三次，每份的面积是这张纸的
    1
    8
    ．
     
    （判断对错）

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