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    （    ）个10%是100%，15个5%是（    ）%。
    10；75
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    判一判．
    （1）一个因数中间有几个0，积的中间就有几个0．
    ×
    ×

    （2）7□6≈700，□里可填小于5的数．
    √
    √

    （3）在计算492×3的过程中，4×3=12表示12个10．
    ×
    ×

    （4）一位数乘三位数，积一定是三位数．
    ×
    ×

    （5）10个相同的数相加的和等于这个加数的10倍．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10个一是
    十
    十
    10个十是
    一百
    一百
    ，10个一百是
    一千
    一千
    ．10个一千是
    一万
    一万
    ，10个一万是
    十万
    十万
    ，10个十万是
    一百万
    一百万
    ，10个一百万是
    一千万
    一千万
    ，10个一千万是
    一亿
    一亿
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    鸡兔同笼，有头10个，腿32条．鸡、兔各几只？
    （1）用列表法解．
    头/个 10 10 10 10 10 10 10 10 10
    兔/只 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    鸡/只 9 8 7 6 5 4 3 2 1
    腿/条
    （2）用假设法解：
    ①假设笼子里全是鸡，那么就有
    20
    20
    条腿，这样就比原来的总腿数少了
    12
    12
    条，这是由于每把一只兔变成一只鸡就要少
    2
    2
    条腿的缘故．根据上面两个数就可求出兔有
    6
    6
    只，综合算式是
    （32-2×10）÷（4-2）
    （32-2×10）÷（4-2）
    ．
    ②假设笼子里全是兔，那么就有
    40
    40
    条腿，这样就比原来的总腿数多了
    8
    8
    条腿，这是由于每把一只鸡变成一只兔就要多
    2
    2
    条腿的缘故．根据上面这两个数据就可求出鸡有
    4
    4
    只，综合算式是
    （4×10-32）÷（4-2）
    （4×10-32）÷（4-2）
    ．
    （3）用方程解：
    ①设鸡有x只，那么兔就有
    10-x
    10-x
    只，则根据数量关系即可列出方程：
    2x+4（10-x）=32
    2x+4（10-x）=32
    ．
    ②设兔有x只，那么鸡就有
    10-x
    10-x
    只，则根据数量关系即可列出方程：
    4x+2（10-x）=32
    4x+2（10-x）=32
    ．
    （4）上述三种求法你更喜欢第
    （3）
    （3）
    种．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据下面的条件列出比例，并且解比例．
    （1）两个内项是10和6，两个外项是x和12．
    （2）最小的质数与最大的一位数的比等于
    12
    与x的比．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、两个非零的因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍B、被除数（不为零）扩大10倍，除数扩大5倍，商就会扩大2倍C、一条直线长53厘米D、两位数乘两位数的积不可能是五位数

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