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    一条路已经修了
    13
    ，又修了150米，这时已修的与未修的比是3：1．这条路全长是多少米？
    分析：把这条路长度看作单位“1”，根据已修的与未修的比是3：1，先求出已修部分占这条路总长度的分率，再减去第一次修
    1
    3
    ，也就是150米占这条路总长度的分率，最后根据分数除法意义即可解答．
    解答：解：3+1=4，
    150÷（
    3
    4
    -
    1
    3
    ），
    =150÷
    5
    12
    ，
    =360（米），
    答：这条路全长是360米．
    点评：求出150米占这条路总长度的分率，是解答本题的关键，分数除法意义是解答本题的依据．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据算式补充条件或问题．
    （1）有两根绳子，一根长
    2
    3
    米，
    ？
    ？
    ，第二根长多少米？
    ①
    2
    3
    ×
    1
    3
    第二根是第一根的
    1
    3
    第二根是第一根的
    1
    3
    ；
    ②
    2
    3
    +
    1
    3
    第二根比第一根长
    1
    3
    米
    第二根比第一根长
    1
    3
    米
    ；
    ③
    2
    3
    ×（1-
    1
    3
    ）
    第二根比第一根少
    1
    3
    第二根比第一根少
    1
    3
    ；
    ④
    2
    3
    ×（1+
    1
    3
    ）
    第二根比第一根多
    1
    3
    第二根比第一根多
    1
    3
    ．
    （2）一本书100页，
    ？
    ？
    ，已经看了多少页？
    100×
    1
    5
    看了
    1
    5
    看了
    1
    5
    ；
    100×（1-
    1
    5
    ）
    剩下
    1
    5
    没看
    剩下
    1
    5
    没看
    ．
    （3）一条路长400米，已经修了
    1
    5
    ，
    ？
    ？
    ？
    400×
    1
    5
    修了多少米
    修了多少米
    ；
    400×（1-
    1
    5
    ）
    还剩下多少米
    还剩下多少米
    ．
    （4）光明小学计划植树1200棵，结果第一次植了
    5
    8
    ，第二次植了
    1
    8
    ．
    ？
    ？

    ①1200×
    1
    8
    第二次植树多少棵
    第二次植树多少棵
    ；
    ②1200×（
    5
    8
    -
    1
    8
    ）
    第一次比第二次多植树多少棵
    第一次比第二次多植树多少棵
    ；
    ③1200×（
    5
    8
    +
    1
    8
    -1）
    还剩下多少棵没有植
    还剩下多少棵没有植
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修一条1500米长的路，已经修了
    13
    ，再修多少米刚好修全长的一半？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一条路已经修了
    1
    3
    ，又修了150米，这时已修的与未修的比是3：1．这条路全长是多少米？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一条路已经修了
    1
    3
    ，又修了150米，这时已修的与未修的比是3：1．这条路全长是多少米？

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