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    1
    2
    比0大，0比-
    1
    2
    大．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：根据正数与负数的意义可知，正数都大于0，负数都小于0．据此完成．
    解答： 解：
    1
    2
    比0大，0比-
    1
    2
    大是正确的．
    故答案为：√．
    点评：本题考查了学生对于正数与负意义的理解与应用．
    练习册系列答案
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    在下列五個“4“的中間分別填上：“+”、“-”、“×”、“÷“和（　　），使 等式能成立：
    4   4   4   4   4=15．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两人的步行速度之比是5：3，两人分别从A、B两地同时出发，如果相向而行，1小时后相遇；如果分别从A、B两地同时同向而行，甲需要
     
    小时才能追上乙．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：1999.9+199.9+19.9+1.9=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知：□+□+□+△=68，□+△+△+△=44，那么：□=
     
    ，△=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3×
    1
    4
    -0.5×0.25+0.3÷
    4
    5
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两车分别从4，B两地相向开出，甲车与乙车的速度比为3：2甲车9点到达A，B两地之问的C处，乙车12点到达C处．甲、乙两车相遇的时间是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    所有的分母不小于991、不超过2010的正的真分数的和等于
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A、B两地埋了9根电线杆．当一阵大风刮过，导致某根电线杆上的电话线接触不良，线路不通．线路维修员小王需要背着电话机到某一电线杆向两边各打一个电话，哪边电话不通故障就在哪个方向．那么，小王最少查
     
    次保证能找到出故障的电线杆．

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