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    把一根长2.5米，底面直径是2分米的圆柱形钢材平均分成3段，表面积增加了多少平方分米？
    分析：把圆柱切成3段，表面积增加了两个圆柱的底面积，即增加了4个圆柱的底面，由此利用圆的面积公式即可解答．
    解答：解：3.14×(
    2
    2
    )    2    ×4，
    =12.56（平方分米）；
    答：表面积增加了12.56平方分米．
    点评：本题的关键是让学生理解，截成3段，就增加了4个圆柱的底面．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式解答：
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    （2）100根方木，堆成一个长3米，宽40分米，高2.5米的长方体．平均每根方木的体积是多少立方米？
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    （4）新挖的一条排水渠，挖土9立方米．水渠的横截面是梯形，上底宽0.5米，下底宽0.4米，深0.4米．这条排水渠长多少米？
    （5）把棱长是50厘米的正方体钢坯，锻造成宽是25厘米，高是20厘米的长方体钢材，这长方体钢材的长是多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?云阳县）把一根长1.5米，底面半径1分米的圆柱形木材截成2个圆柱，表面积增加
    6.28
    6.28
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算．
    （1）有一天，一个班到校47人，请病假的有2人，请事假的有1人．这个班这一天的出勤率是多少？
    （2）有一个圆锥形的粮堆．它的底面周长是12.56米，高是3米，这个粮堆的体积是多少立方米？
    （3）在一次考试中，全班学生的平均分是85.5分，其中女生有25人，她们的平均分是86分，男生有26人，他们的平均分是多少分？
    （4）把一根15米长的绳子截成两段，使第一段的长度比第二段的
    3
    4
    多1米，第二段应该截多长？
    （5）王师傅加工一批零件，3天正好加工了这批零件的60%，第四天加工了150个，这时，还有总数的
    1
    5
    没有加工．这批零件共有多少个？
    （6）一个圆柱的底面半径是4厘米．如果沿着高将这个圆柱切成大小相等的两部分，切面恰好是正方形．这个圆柱的表面积是多少？
    （7）按照有关规定，存入银行的钱到期后按5%的税率缴纳利息税．李阿姨将3000元钱存入银行，存期3年，年利率3.24%，到期后，李阿姨从银行可以取出本息共多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    把一根长1.5米，底面半径1分米的圆柱形木材截成2段，表面积增加________平方分米．

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