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一块边长为3米的正三角形木桩钉在草地上,一个角上这一只羊,拴羊的绳子长4m,问羊能吃到的草地面积是多少?
考点:有关圆的应用题
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据题意,如图:

羊能吃到的草的范围:一个半径为4米的扇形面积,圆心角为360-60=300°,两个半径为4-3=1米的扇形,圆心角为180-60=120°,分别求出扇形面积,相加解决问题.
解答: 解:3.14×42×
300
360
+2×3.14×(4-3)×
120
360

=12.56×
5
6
+6.28×
1
3

≈10.5+2
=12.5(平方米)
答:羊能吃到的草地面积是12.5平方米.
点评:解决此题的关键在于明确羊吃到的面积是一个圆心角为300°和120°的两个扇形面积.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

2.
?
0
?
3
 
小数,循环节是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

六年级参加美术小组和航模小组的学生共有56人,航模小组是美术小组的
3
4
,航模小组有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

填一填,画出来.
画中的蝴蝶所缺的一只翅膀,只需把△ABC绕点
 
旋转,旋转方向是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小圆半径是3厘米,大圆半径是5厘米,小圆面积是大圆面积的(  )
A、
5
3
B、
9
25
C、
3
5
D、
25
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图沿虚线折叠后能围成正方体.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
(x-3)÷2=7.5;          x-0.36x=32.8.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
7
10
-
1
5
=

1
3
-
5
24
=

3
4
+0.3=

3-
5
9
=
1
2
+
2
3
=
1
4
+
1
5
=
1
7
-
1
8
=
1
9
-
1
11
=
7-
11
7
=
17
7
-
3
7
=
4
5
+
1
3
=
4
15
-
9
17
+
9
17
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是以小红家为观测点得到的一些信息.请先把表格填写完整,再将表格中的地点标示在图中恰当的位置.
地点方向图上距离实际距离
书店正西1.5cm
学校东北600m

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