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搭一搭,看一看.找出从正面、上面、右面看到的形状.(正画“√”,上面画“○”,右面画“△”)
分析:(1)观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形,靠左边;从上面看到的图形是两行:后面一行2个正方形,前面一行1个正方形靠右边;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层一个靠右边,据此即可解答;
(2)观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层一个正方形靠右边;从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠左边;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,据此即可解答.
解答:解:根据题干分析可得:
点评:此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

搭一搭,看一看.找出从正面、上面、右面看到的形状.(正面画“√”,上面画“○”,右面画“△”)
(1)

(2)

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搭一搭,看一看.找出从正面、上面、右面看到的形状.(正面画“√”,上面画“○”,右面画“△”)
(1)






(2)





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搭一搭,看一看.找出从正面、上面、左面看到的形状.(正面画“√”,上面画“○”,左面画“△”)

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