分析 首先把一班捐的图书的本数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用一班捐的图书的本数乘以二班捐的占一班的分率,求出二班捐了多少本书;
然后把三班捐的图书的本数看作单位“1”,根据分数除法的意义,用一班捐的图书的本数除以一班捐的占三班的分率,求出三班捐了多少本书即可.
解答 解:二班捐的图书的本数是:
96×$\frac{5}{6}$=80(本)
三班捐的图书的本数是:
96÷$\frac{8}{9}$=108(本)
答:二班捐了80本书,三班捐了108本书.
点评 此题主要考查了分数乘法、分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是确定出表示单位“1”的量各是哪个.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$×$\frac{3}{32}$ | B. | $\frac{3}{32}$÷$\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{32}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{2}{3}$×$\frac{5}{8}$= | $\frac{5}{9}$×9= |
5÷$\frac{4}{5}$= | $\frac{6}{7}$÷$\frac{1}{9}$= | 5÷0.4= |
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