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五(2)班男生有25人,女生有15人,男生人数是女生人数的
 
%,女生人数是男生人数的
 
%,女生人数比男生人数少
 
%.
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:用男生的人数除以女生的人数即可求出男生人数是女生的百分之几,同理用女生人数除以男生人数即可求出女生人数是男生人数百分之几;求出女生比男生少多少人,再用少的人数除以男生人数即可求出女生比男生少百分之几.
解答: 解:25÷15≈166.7%
15÷25=60%
(25-15)÷25
=10÷25
=40%
答:男生人数是女生人数的 166.7%,女生人数是男生人数的 60%,女生人数比男生人数少 40%.
故答案为:166.7,60,40.
点评:本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
练习册系列答案
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6
5
的分数单位是
 
,它有
 
个这样的分数单位.

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梨的产量比香蕉多
1
4
,是把
 
看作单位“1”.

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中位数就是一组数据的平均数.
 
. (判断对错)

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一个正方体的棱长是
1
3
m,它的表面积是
 
,体积是
 

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已知
3
4
=B×
3
3
=C×
6
5
(A,B,C均不为0),那么A,B,C这三个数中,
 
最大,
 
最小.

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横线上最大能填几?
30×
 
<185               24×
 
<215
60×
 
<350               81×
 
<650.

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科目:小学数学 来源: 题型:

正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大12倍.
 
(判断对错)

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4
5
千克菜籽可榨油
1
3
千克,每千克菜籽可榨油多少千克(  )
A、
4
5
÷
1
3
B、
1
3
÷
4
5
C、
4
5
×
1
3

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