分析 首先根据题意,把这根绳子的长度看作单位“1”,用1减去$\frac{2}{5}$,求出用去$\frac{2}{5}$后还剩下几分之几,再用它乘1-$\frac{2}{3}$,求出剩下的长度占这根绳子长度的几分之几;然后根据分数除法的意义,用剩下的绳子的长度除以它占这根绳子长度的分率,求出这根绳子长多少米即可.
解答 解:8÷[(1-$\frac{2}{5}$)×(1-$\frac{2}{3}$)]
=8÷[$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{3}$]
=8÷$\frac{1}{5}$
=40(米)
答:这根绳子长40米.
点评 (1)此题主要考查了分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.
(2)解答此题的关键是求出剩下的长度占这根绳子长度的几分之几.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
1-70%= | 3.14×32= | 2+10%= | 10-2×15%= |
1÷25%= | 1-17%= | $\frac{1}{2}$-20%= | $\frac{3}{4}$÷2+$\frac{3}{4}$÷4= |
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