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估算下面各题.
59×42          32×61          993×19            701×289;
45×99          185×31         28×71              297×54.
考点:数的估算
专题:运算顺序及法则
分析:根据整数乘法的估算方法:利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算.
解答: 解:
59×42≈2400          32×61≈1800          993×19≈19000            701×289≈210000;
45×99≈4500          185×31≈6000         28×71≈2100              297×54≈15000.
点评:此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法:利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算即可.
练习册系列答案
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236×86的积是四位数.
 
.(判断对错)

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解方程.
2.1+4x=8.5;    3x+2x=2.5;    7+5x=42;     (x+12)×6=108.

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小东3分钟跳绳267下,小芳2分钟跳绳194下,
 
跳得快一些.

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“小明买2支钢笔用了12元钱,照这样算,全班45个同学每人买1支钢笔共花多少钱?”解决这个问题,应先求出(  )
A、45人花了多少钱?
B、每支钢笔多少钱
C、2支钢笔多少钱

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用1角、2角、5角凑2元,一共有多少种不同的取法?

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解方程
60%x+25=85;          x-75%x=150;        
1
4
2
5
=
5
8

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察下面的“郑州--西安”的两列火车时刻表.
类别票价/元起止时间运行时间
一等座二等座
高速动车3692298:00-10:302小时30分
普通动车2491549:00-12:20
(1)将上表补充完整.
(2)高速动车的一等座票价比二等座票价大约贵
 
元.
(3)如果买4张普通动车一等座的票,大约需要
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,一个正方形分成甲、乙两部分.下面说法中正确的是(  )
A、周长相等,面积不等
B、周长相等,面积相等
C、周长不等,面积不等
D、周长不等,面积相等

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