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    先通分，再比较分数的大小。
    （1）和 （2）和
    （3）和 （4）和
    （1）=，=；> （2）=，=；<
    （3）=，=；> （4）=，=；<
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先通分，再比较每组分数的大小．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先通分，再比较下面各组分数的大小．
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    和
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先通分．再比较各组分数的大小（用“＜”排列）
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    科目：小学数学 来源：轻松练习15分(测试卷)小学数学第十册 题型：022

    先通分，再比较分数的大小

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