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    在+6、-6、0、0.88、-2.4、3.14中，正数有
     
    ，负数有
     
    ．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：通常把数分为正数、负数和0，正数前没有符号或有“+”号，负数前都有“-”号，0既不是正数也不是负数．
    解答： 解：在+6、-6、0、0.88、-2.4、3.14中，正数有+6、0.88、3.14，负数有-6、-2.4；
    故答案为：+6、0.88、3.14，-6、-2.4．
    点评：此题考查了正负数的认识．注意：0既不是正数，也不是负数．
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    ，26□423≈27万□中的数字最大是
     
    ．

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    画一画
    （1）画一条5厘米的线段．
    （2）画一条3厘米9毫米的线段．
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    ．（判断对错）

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    一个因数是2，另一个因数是4，积是6．
     
    （判断对错）

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    分．

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    （判断对错）

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