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①20-[(数学公式)÷20%]×1.2
数学公式:X=数学公式:12
③[(888+数学公式)×数学公式-360÷数学公式]÷23%
数学公式

解:①20-[()÷20%]×1.2,
=20-()×1.2,
=20-××5,
=20-1×5,
=20-5,
=15;

:X=:12,
   X=×12,
   X=6,
=6
      X=10;

③[(888+)×-360÷]÷23%,
=[888×+×-360÷]÷23%,
=[999+1-540]÷23%,
=460÷23%,
=2000;


=+++++(+)+(+)+(+)+(+),
=(++)+(+)+(+)+(+)+(+),
=1+1+1+1+1,
=5.
分析:①先算小括号里面的加法,再把除法变成乘法,运用乘法交换律简算,最后算减法;
②根据比例的基本性质解比例;
③先运用乘法分配律简算,再算中括号里面的除法,然后算中括号里面的减法,最后算括号外的除法;
④根据=+===进行拆分,然后把同分母的分数结合在一起进行计算.
点评:完成本题要注意分析式中数据,找出规律,运用合适的简便方法计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

加工一批零件,徒弟每小时加工20个,10小时完成,加工4小时后,师傅前来替换,每小时多加工10个,还需几小时完成?如果设需x小时,那么用比例方法解答正确的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

果园里有苹果树200棵,(  ),梨树有多棵?(根据题意列算式)
(1)梨树是苹果树的20%
200×20%
200×20%

(2)苹果树是梨树的20%
200÷20%
200÷20%

(3)梨树比苹果树少20%
200×(1-20%)
200×(1-20%)

(4)苹果树比梨树少 20%
200÷(1-20%)
200÷(1-20%)

(5)梨树比苹果树多20%
200×(1+20%)
200×(1+20%)

(6)苹果树比梨树多20%
200÷(1+20%)
200÷(1+20%)

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?福田区模拟)小明用20节废旧电池回收4节新电池,要换20节新电池需要多少旧电池?
解决问题
(1)每节新电池需要旧电池数量×新电池节数=
需要旧电池的节数
需要旧电池的节数
,列式
20÷4×20
20÷4×20

(2)20:4=
X
X
20
20
,数量关系为
旧电池的节数÷新电池的节数=换每节新电池需要旧电池的节数
旧电池的节数÷新电池的节数=换每节新电池需要旧电池的节数

(3)每节废电池能换回新电池数量相等,比例式为
4:20=20:X
4:20=20:X

(4)还可以列式为
20÷4×20
20÷4×20

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)仓库里有15吨钢材.第一次用去总数的20%,第二次用去总数的
3
5
,还剩多少吨钢材?
(2)仓库里有15吨钢材.第一次用去总数的20%,第二次用去剩下的
3
5
,还剩多少吨钢材?
(3)仓库里有15吨钢材.第一次用去总数的20%,第二次用去
3
5
吨,还剩多少吨钢材?

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科目:小学数学 来源: 题型:

20是30的
66.7
66.7
%  列式
30÷20≈66.7%
30÷20≈66.7%
  30是20的
150
150
%   列式
30÷20=150%
30÷20=150%

30比20多
50%
50%
%  列式
(30-20)÷20=50%
(30-20)÷20=50%
   20比30少
33.3
33.3
%  列式
10÷30≈33.3%
10÷30≈33.3%

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