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    下面的图形是轴对称图形吗？如果是画出它的对称轴．

    答案：略
    解析：

    解答：

    对折后能完全重合，所以是轴对称图形．

    对折后不能完全重合．所以不是轴对称图形．

    对折后能完全重合，所以是轴对称图形．


    提示：

    分析讲解：逐一地看一看这三幅图形对折后能否完全重合，如果能完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，那条折痕所在的直线就是这个轴对称图形的对称轴．


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面四幅图形中不是轴对称图形的是
    ③，④
    ③，④
    ．（填序号）

    （注：如果一个图沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在下面方格中作图并完成填空．

    （1）画出图①中轴对称图形的另一半．
    （2）量一量：图②三角形ABC中，顶点A在顶点C的
    西
    西
    偏
    北55
    北55
    °方向．
    （3）画出图②中三角形ABC绕顶点C按顺时针方向旋转90°后的图形．
    （4）画出图③中梯形按2：1放大后的图形，放大后的梯形的面积是
    20
    20
    cm2．
    （5）画出图④向右平移4格后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的方格纸中每一小格表示1平方厘米．

    （1）画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形．
    （2）以三角形ABC的BC边为底，画出一个和三角形面积相等的平行四边形．
    （3）图中D点的位置用数对表示是（，），把长方形绕D点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．
    （4）画出图中的圆按3：1放大后的图形，圆心的位置用数对表示是（17，4），放大后的圆的面积是
    28.26
    28.26
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法错误的是（　　）
    A、一个圆柱体，如果它的底面半径扩大到原来的2倍，高不变，那么它的侧面积也扩大到原来的2倍
    B、长方形、正方形和圆都是轴对称图形，圆的对称轴最多
    C、折线统计图既能清楚地表示数量的多少，又能反映数量的增减变化情况
    D、已知A、B是两个不等于0的自然数，如果A＞B，那么
    1
    A
    ＞
    1
    B

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    科目：小学数学 来源：重庆市期末题 题型：操作题

    下面的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称图。

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