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    观察天气

    (1)观察并记录5月份的天气，记“○”，记“△”，记“●”。

    (2)今年5月份天气情况统计图。

    (在上面格子中涂上颜色，每格代表1天)

    (3)看图填表。

    (4)你还能提出什么数学问题？

    答案：略
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某学校气象小组在一段时间里观察天气，共写出四个数据：
    （1）上午和下午共下雨7次；
    （2）有5天下午未下雨；
    （3）有6天上午未下雨；
    （4）下午下雨的那几天，上午都未下雨．
    这段时间共有
    9
    9
    天，其中全天未下雨的有
    2
    2
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下列天气预报情况，完成下列各题．

    （1）读出各城市的气温．
    北京
    零下4摄氏度～4摄氏度
    零下4摄氏度～4摄氏度
    ；哈尔滨
    零下16摄氏度～零下3摄氏度
    零下16摄氏度～零下3摄氏度
    ；济南
    零下3摄氏度～6摄氏度
    零下3摄氏度～6摄氏度
    ；上海
    2摄氏度～16摄氏度
    2摄氏度～16摄氏度

    （2）将上述气温按要求填表．
    城市 北京 哈尔滨 济南 上海
    最高气温（℃）
    最低气温（℃）
    （3）把各城市的最低气温从低到高排列出来．
    （4）把各城市的最高气温从高到低排列出来．
    （5）根据上述城市的气温预报情况分析，你还能发现哪些信息？

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    观察天气

    (1)观察并记录5月份的天气，记“○”，记“△”，记“●”。

    (2)今年5月份天气情况统计图。

    (在上面格子中涂上颜色，每格代表1天)

    (3)看图填表。

    (4)你还能提出什么数学问题？

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    科目：小学数学 来源：义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级下） 题型：042

    观察天气．

    (1)观察并记录六月份的天气情况．

    (2)

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