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将2、5、7、9四个数字填入□里,使得:
(1)□□□×□的积最大;
(2)□□□×□的积最小.
考点:整数的乘法及应用,最大与最小
专题:运算顺序及法则
分析:(1)根据乘法的意义及性质可知,要想这个位数乘一位数的算式的积最大,就要使这两个因数尽量大,就要使这个三位数与一位数的高位上的数位尽量大,由于三位数的位数多,数值大,所以应使位数少的一位数的高位尽量大,据此原则可知,用2、5、7、9组成三位数乘一位数的算式,积最大的算式是752×9;
(2)要使积最小,应使高位数上的数尽量小,一位数尽量小,由此这个算式为579×2.
解答: 解:由分析可知:
(1)752×9的积最大;
(2)579×2的积最小.
故答案为:752×9;579×2.
点评:完成本题要注意在完成此类问题中,要求最大,应先使位数少的因数的高位数值最大,反之最小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

1
19
×
 
=0.2×
 
=
 
×23=
 
×
1
29
=1.

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电器部王叔叔统计了今天卖出家电的情况,请你填一填.
总数量(台)卖出(台)还剩(台)
空调255132
洗衣机21298
电脑19582
微波炉750120

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张老师在文具店买了一些圆珠笔和钢笔作为奖品.一支钢笔10元/支,一支圆珠笔5元/支,张老师付出50元,找回13元.你能快速的判断出其找钱找对了吗?说明理由.

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先找出错在哪里,在改正.

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40的
5
8
 是
 
. 
一个数的
5
8
是25,这个数是
 

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一部手机816元,买5部这样的手机大约要花
 
元.

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(1)口算340+470就是在
 
个十加
 
个十,合起来就是
 
个十,也就是
 
.口算780-340就是在
 
个十减
 
个十,剩下
 
个十,也就是
 

(2)比790多40的数是
 

(3)比550少320的数是
 

(4)361+238的和大约是
 

(5)中通小学 一年级有218人,可以看作大约
 
人,三年级有232人,可以看作大约
 
人.两个年级一共大约有
 
人.

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一个数连续减去150次6以后,正好等于0,这个数是
 

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