长(厘米) | |||||
宽(厘米) | |||||
周长(厘米) |
分析 (1)把24个正方形拼成一个长方形有如下4种拼法:
①把这24个正方一字排开,拼成的长方形的长是1×24=24(厘米),宽是1厘米;
②每行12个,分2行,拼成的长方形长是1×12=12(厘米),宽是1×2=2(厘米);
③每行8个,分3行,拼成的长方形长是1×8=8(厘米),宽是1×3=3(厘米);
④每行6个,分4行,拼成的长方形的长是1×6=6(厘米),宽是1×4=4(厘米).
根据长方形周长公式C=2(a+b),面积公式S=ab即可分别求出所拼成的长方形的周长和面积.
(2)这24个正方形不论怎样拼,所拼成的长方形的面积不变,随着长与宽的变化周长也在变化,拼成的长方形的长、宽差越大,周长也越长,反之周长越短.
解答 解:(1)共有4种拼法.
①周长:(24+1)×2=50(厘米),面积:24×1=14(平方厘米);
②周长:(12+2)×2=28(厘米),面积:12×2=24(平方厘米);
③周长:(8+3)×2=22(厘米),面积:8×3=24(平方厘米);
④周长:(6+4)×2=20(厘米),面积:6×4=24(平方厘米)
根据以上计算结果填表如下:
长∕厘米 | 24 | 12 | 8 | 6 |
宽∕厘米 | 1 | 2 | 3 | 4 |
周长∕厘米 | 50 | 28 | 22 | 20 |
面积∕平方厘米 | 24 | 24 | 24 | 24 |
点评 此题主要是考查图形的拼组问题、长方形的周长及面积的计算、根据拼组的图形找规律等.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
成绩/环 轮次 姓名 | 第一轮 | 第二轮 | 第三轮 | 第四轮 | 第五轮 |
王 明 | 65 | 71 | 59 | 70 | 65 |
张 兵 | 56 | 79 | 63 | 50 | 77 |
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