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    （1）3辆车能坐（　　）人.

    （2）买4瓶果汁需要（　　）元.

    （3）王老师有20元，买3枝钢笔用去（　　）元，还剩（　　）元.

    （4）买一瓶果汁和一枝钢笔一共用（　　）元.

    答案：12;12;18,2;9
    解析：

    　　（1）4×3＝12（人）或3×4＝12（人）

    　　（2）3×4＝12（元）或4×3＝12（元）

    　　（3）6×3＝18（元）或3×6＝18（元）,够

    　　（4）3＋6＝9（元）


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    科目：小学数学 来源：小学随堂优化作业·三年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：042

    小丽在十字路口统计三种车10分钟内由东向西通过的情况如下．

    出租车：正正正正正

    摩托车：正正正正

    公共汽车：正正正正

    1．根据数据完成下面统计表．

    2．根据统计表完成条形统计图．

    3．回答问题．

    (1)通过该十字路口的(　　)车最多，占总数的(　　)．

    (2)三种车辆平均通过多少辆？

    (3)你还能提出什么数学问题？

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    科目：小学数学 来源： 题型：042

    下表是红红和亮亮统计的某路口30分钟内通过的各种汽车数量．

    把统计表中的数据在下面的统计图中用不同的颜色表示出来．

    (1)(　　)车最少，(　　)车最多，它们相差(　　)辆．

    (2)货车比公共汽车多(　　)辆．

    (3)30分钟内一共通过了(　　)汽车；估计两小时大约能通过(　　)辆汽车．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：042

    下表是红红和亮亮统计的某路口30分钟内通过的各种汽车数量．

    把统计表中的数据在下面的统计图中用不同的颜色表示出来．

    (1)(　　)车最少，(　　)车最多，它们相差(　　)辆．

    (2)货车比公共汽车多(　　)辆．

    (3)30分钟内一共通过了(　　)汽车；估计两小时大约能通过(　　)辆汽车．

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    科目：小学数学 来源：最新小学AB卷100分　三年级数学　下　(北师大版)　双色版 北师大版　双色版 题型：071

    下面是小华记录的一个十字路口10分钟内通过各种车辆的数量(12分)

    摩托车：正　一　　　载重车：正

    出租车：正　正　正　公共车：正　正　

    1．根据上面数据，完成下列统计表．

    2．根据上面的统计表制成统计图．

    3．根据上图回答问题．

    (1)(　　)车通过的最多，(　　)车最少．

    (2)总共有(　　)辆车通过．

    (3)出租车辆数是载重车辆数的(　　)倍．

    (4)你还能提出哪些问题？

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