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    10．直接写出得数．
    231+69=134-134=536-300=
    24×5=45÷1000=2.07×10=
    203÷100=46+0÷364=25-4×0=

    分析 根据整数的四则运算的口算方法，即可解答．

    解答 解：

    231+69=300134-134=0536-300=236
    24×5=12045÷1000=0.0452.07×10=20.7
    203÷100=2.0346+0÷364=4625-4×0=25

    点评 此题考查了学生的口算能力，属于基础题，细心计算即可解答．

    练习册系列答案
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    17．某环岛四周的建筑物如图所示．
    以环岛为观测点，填一填．
    （1）大庆博物馆的位置是北偏东，距离环岛500m．
    （2）大庆市规划展示馆的位置是北偏西30°，距离环岛200m．

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    1．5千克铁比5千克棉花重．×．（判断对错）

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    18．填上合适的单位：
    教室里的黑板长约3米
    数学书封面的大小约6平方分米．

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    5．计算下列图形的表面积或体积．

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    15．326-198可以这样简算（　　）
    A．382-200-2B．382-200+2C．400-74-198

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    2．因为9÷2=4.5，所以2和4.5都是9的因数，9是2的倍数，也是4.5的倍数．×．（判断对错）

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    19．把0.65扩大10倍，再缩小到新数的$\frac{1}{100}$后是0.065．√． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．一辆汽车从14：20发车，到达目的地时正好是18：00，途中一共用3时40分．

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