精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

这条路全长的米数
这条路全长的米数
看作单位“1”,先求
还剩下
还剩下
多少米,列式:
450×
1
3
=150(米)
450×
1
3
=150(米)
,再求
修了
修了
多少米.列综合算式:
450-450×
1
3
=300(米)
450-450×
1
3
=300(米)

也可以先求
修了几分之几
修了几分之几
,列式:
1-
1
3
=
2
3
1-
1
3
=
2
3
,再求
修了多少米
修了多少米
.列综合算式:
450×(1-
1
3
)=300(米)
450×(1-
1
3
)=300(米)
分析:根据图文信息,可知一条路全长450米,修了一部分,还剩下
1
3
没修,求修了多少米?算法:把这条路全长的米数看作单位“1”,先求还剩下多少米,再求修了多少米;也可以先求修了几分之几,再求修了多少米;列出综合算式即可.
解答:解:(1)把这条路全长的米数看作单位“1”,先求还剩多少米,列式:450×
1
3
=150(米),再求修了多少米,列综合算式:450-450×
1
3
=300(米);
(2)也可以先求修了几分之几,列式:1-
1
3
=
2
3
,再求修了多少米,列综合算式:450×(1-
1
3
)=300(米).
故答案为:这条路全长的米数,还剩下,450×
1
3
,修了,450-450×
1
3
=300(米),修了几分之几,1-
1
3
=
2
3
,修了多少米,450×(1-
1
3
)=300(米).
点评:读懂图文信息是解决此题的关键,分析好题意,再根据数量之间的关系解答即可.
练习册系列答案
相关习题

同步练习册答案