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    6．求图的面积（单位：厘米）

    分析 如图所示：将原图分割成两个长方形，长和宽分别为6厘米、3厘米；（9-3）厘米、4厘米，分别利用长方形的面积公式求出面积，再相加即可得解．

    解答 解：6×3+（9-3）×4
    =18+24
    =42（平方厘米）
    答：这个图形的面积是42平方厘米．

    点评 此题主要考查长方形的面积公式的灵活应用．

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    16．师傅和徒弟加工同一种机器零件，8小时内，师傅加工了13盒，徒弟加工了9盒．徒弟共比师傅少加工48个．每盒装多少个零件？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．4.8的小数点向左移动两位，小数缩小到原来的$\frac{1}{100}$，得0.048．0.48的小数点向右移动两位，小数扩大到原来的100倍，得48．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．用递等式计算．
    270÷3+40×12
    72+36×（82+28）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    1．4个$\frac{1}{4}$（　　）5个$\frac{1}{5}$．
    A．=B．＞C．＜

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．352000000改写成以“万”作单位的数是35200万，改写成以“亿”作单位的数是3.52亿，保留整数约是4亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．直接写得数．
    0.47+0.28=250×8=2-1.45=3.64+0.9=
    125×7×8=4.7+3.8+5.3+6.2=44×25=435-99=
    5.8+0.12=101×48=5.34×100=6÷1000=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．小林用长三根分别长4厘米、5厘米、10厘米的小棒摆成了一个三角形．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．只列式，不计算
    （1）什么数的3倍比22大38？
    （2）25减去一个数的4倍等于1.4，求这个数．

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