练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

    如果25×64=1600，那么（25×8）×（64÷8）的结果是


    1. A.
      1600
    2. B.
      200
    3. C.
      12800
    A
    分析：在乘法里，一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），另一个因数缩小或扩大相同的倍数，积不变；据此解答即可．
    解答：由积不变的规律可得，
    25×64=（25×8）×（64÷8）=1600；
    故选：A．
    点评：此题考查了积不变规律的灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    一列快车长64米，一列慢车长56米，两车相向而行，从相遇到离开要4秒钟；如果同向而行，从快车追及慢车到离开需16秒钟，快车每秒行
    18.75
    18.75
    米，慢车每秒行
    11.25
    11.25
    米．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明家有4口人，他们的年龄各不相同，4人年龄的和是129岁，其中有3人的年龄是平方数．如果倒退15年，这4人中仍有3人的年龄是平方数，请问他们4人现在的年龄分别是
    64，25，24，16岁
    64，25，24，16岁
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案