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    10．比5米多10%是5.5米，比8米少10%是7.2米．

    分析 （1）“比5米多10%”是说比5米多5米的10%，根据求一个数的百分之几是多少，用乘法，据此解答即可；
    （2）“比8米少210%”是说比8米少8米的10%，根据求一个数的百分之几是多少，用乘法，据此解答即可．

    解答 解：（1）5×（1+10%）
    =5×1.1
    =5.5（米）
    答：比5米多10%是5.5米．
    （2）8×（1-10%）
    =8×0.9
    =7.2（米）
    答：比8米少10%是7.2米．
    故答案为：5.5米，7.2米．

    点评 此题考查了学生“已知一个数，求比它多（少）百分之几的数”的应用情况，以及审题能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．果园里梨树的棵数比桃树多25%，下面说法不正确的是（　　）
    A．桃树的棵数比梨树少25%B．桃树的棵数比梨树少20%
    C．梨树的棵数是桃树的125%D．桃树的棵数是梨树的80%

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    5．发电厂现在每天烧煤12吨，比原来每天节约1.2吨，原来烧120天的煤，现在可以烧多少天？

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    15．一种手机，原价是1200元，现在按原价的80%出售，比原价便宜了240元．

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    2．把0.13：0.39化成最简整数比是1：3，比值是$\frac{1}{3}$．

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    19．把算式的序号填到相应的横线上．
    ①483÷21     ②943÷67     ③925÷35
    ④915÷12     ⑤886÷36     ⑥943÷67
    （1）商比90小得多，但比20大一些：①、③、④、⑤．
    （2）得数有余数的：②、③、④、⑤、⑥．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框，如图．
    （1）装饰一扇门的门框至少需要多长的木板条？
    （2）王强家一共有5扇这样的门，需要准备多少根这样的木板条？

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