Question

四年级（1）班6位同学踢毽子的成绩如图：
（1）

 

成绩最好．
（2）小刚比小红多踢

 

个．小明比小勇少踢

 

个．
（3）小华踢的个数是小明的

 

倍．6个同学一共踢了

 

个．

Answer 1

考点：以一当二的条形统计图

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）由统计图很容易得出：小华踢的最多，成绩最好．
（2）要求小刚比小红多踢几个，分别找出两人踢的个数，求差即可；要求小明比小勇少踢，同理可求．
（3）要求小华踢的个数是小明的几倍，分别找出两人踢的个数，相处即可；要求6个同学一共踢了多少个，把6个人踢的个数相加即可．

解答：解：（1）小华成绩最好．

（2）7-3=4（个）
4-2=2（个）
答：小刚比小红多踢4个．小明比小勇少踢2个．

（3）8÷2=4
3+7+4+5+8+2=29（个）
答：小华踢的个数是小明的4倍．6个同学一共踢了29个．
故答案为：小华，4，2，4，29．

点评：此题考查科学生从统计图中获取信息，并用获取的信息解决问题的能力．