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在算式
1
4
-
1
5
+
1
-
1
20
=
1
9
的□处,应填入的数字是
9
9
分析:先把已知分数
1
4
1
5
1
20
通分后再利用加法交换律计算.
解答:解:
1
4
-
1
5
-
1
20
=
5
20
-
4
20
-
1
20
=0;
故答案为:9.
点评:分数的加减要先通分,化成同分母后在计算.在分数的混合元算中可以考虑运算定律的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?罗江县模拟)只列综合算式,不计算.
(1)在一个周长为600米的池塘周围植树,每隔10米栽一棵杨树,在相邻两棵杨树之间每隔2米栽1棵柳树.杨树和柳树各栽了多少棵?
列式:
杨树:600÷10,柳树:600÷10×(10÷2-1)
杨树:600÷10,柳树:600÷10×(10÷2-1)

(2)一条船在静水中的速度是每小时20千米,水流速度是每小时5千米,如果这条船从甲港顺水航行用了12小时,那么这条船从乙港返回甲港要需要多少时间?
列式:
(20+5)×12÷(25-5)
(20+5)×12÷(25-5)

(3)一根绳子,第一次剪去它的一半少3米,第二次再剪去剩下的一半多5米,最后还剩8米,这根绳子长多少米?
列式:
[(5+8)×2-3]×2
[(5+8)×2-3]×2

(4)用一根长20厘米,宽15厘米,高10厘米的长方体铁块,熔铸成一个底面半径为3厘米的圆锥,圆锥的高是多少厘米?
列式:
20×15×10×3÷(3.14×32
20×15×10×3÷(3.14×32

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?阳谷县)看图表列算式.每年5月的第三个星期日为全国助残日.
条件1 条件2 问题 算式
学校计划在助残日捐款1200元. 实际比计划多捐了
1
4
实际多捐了多少元?
实际比计划少捐了
1
4
实际捐了多少元?
相当于实际的
4
5
实际捐了多少元?
比实际捐款数少
1
5
实际捐了多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出算式或方程,不计算
①一桶汽油比一桶煤油少5千克,比煤油少
1
4
,这桶煤油多少千克?
1
4
1
4

②某工厂有职工600人,年初有40%的职工下岗,后来在下岗的职工中又有
3
4
的人重新上岗.下岗后重新上岗的有多少人?
600×40%×
3
4
600×40%×
3
4

③配制黑色火药的原料是火硝、硫磺和木炭,这三种原料的质量比是15:2:3.要配制这种黑色火药0.2t,需要木炭多少吨?
0.2×
3
15+2+3
0.2×
3
15+2+3

④一桶水,倒在碗里,刚好60碗;倒在杯子里,刚好80杯.如果先倒满15碗之后,剩下的水倒在杯子里,还可以倒多少杯?
(1-
15
60
)÷
1
80
(1-
15
60
)÷
1
80

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)6时15分=
6
1
4
6
1
4
时      3
3
4
吨=
3
3
750
750
千克
(2)
8
8
÷40=20%=40:
200
200
=
0.2
0.2
<填小数>=
2
5
×
1
2
1
2

(3)
9
5
9
5
的倒数是
5
9
0
0
没有倒数.
(4)甲数是20,乙数是16,乙数是甲数的
(    )
(    )
,甲数比乙数多
25
25
%.
(6)3千米的
2
5
1.2
1.2
千米,
60
60
吨的40%是24吨.40米比
32米
32米
1
4
,30千克比50千克轻
40
40
%.
(7)按糖和水的比为1:19配制一种糖水,这种糖水的含糖率是
5
5
%;现有糖50克,可配制这种糖水
1000
1000
克.
(8)在一个减法算式中,差与减数的比是3:5,减数是被减数的
(    )
(    )

(9)如图中,三角形面积和平行四边形面积的最简比是
9
20
9
20

(10)以面积为5平方厘米的正方形的边长为半径画一个圆,这个圆的面积是
15.7
15.7
平方厘米.

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