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    计算下面各图的周长．
    考点：长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：（1）根据长方形的周长=（长+宽）×2，代入数据即可解答．
    （2）观察图形可知，所给图形与边长为9厘米的正方形周长相等，根据正方形的周长=边长×4，代入数据即可解答．
    解答： 解：（1）（10+6）×2
    =16×2
    =32（厘米）；
    答：长方形周长为32厘米．

    （2）9×4=36（厘米）；
    答：图形周长为36厘米．
    点评：此题主要考查长方形和不规则图形的周长的计算方法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面横线里填上适当的数．
    2.5平方分米=
     
    平方厘米；      250平方分米=
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题．
    238+45×5；              65×4-128；            900-108×4；
    369+（512-215）；        758-58×9；            105×（81÷9-3）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＜”“＞”或“=”．
    4.74÷0.86
     
    4.74；                     6.5×0.5
     
    6.5÷0.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20%=
     
    ÷40=40：
     
    =
     
    [填小数]=
    2
    5
    ×
     
    =1÷
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有这样一个六边形，它的六条边的边长分别是3厘米、7厘米、13厘米、5厘米、8厘米、11厘米，那么这个六边形周长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一堆煤
    9
    10
    吨，用去
    1
    3
    吨，还剩这堆煤的
     
    ，还剩
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小强每天早上跑步21分钟，他的速度是135米/分，小强每天早上大约跑多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位名称．
    一个苹果重200
     
    ；
    小红是一名初中生，她一天的在校时间是8
     
    ；
    一扇门高2
     
    ；
    小丽跳绳60下的时间是65
     
    ；
    一只大象重2.5
     
    ．

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