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    在横线上填上＞、＜或=．
    213÷3
    ＞
    ＞
    210÷3    
    640÷8
    =
    =
    320÷4
    360÷4
    ＞
    ＞
    360÷6   
    180÷9
    ＜
    ＜
    1800÷9．
    分析：先根据整数除法的计算法则进行计算，再根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．
    解答：解：213÷3=71，210÷3=70，71＞70，
    213÷3＞210÷3；
        
    640÷8=80，320÷4=80，
    640÷8=320÷4；

    360÷4=90，360÷6=60，90＞60，
    360÷4＞360÷6；
       
    180÷9=20，1800÷9=200，20＜200，
    180÷9＜1800÷9．
    故答案为：＞；=；＞；＜．
    点评：做此类比较数的大小的题时，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＜”、“＞”或“=”
    96÷8
    ＜
    ＜
    96÷7        		 2千克
    ＞
    ＞
    1000克          		 160÷4
    =
    =
    320÷8
    3t
    =
    =
    3000kg           		 60÷5
    ＜
    ＜
    80÷5           		 48÷3
    ＜
    ＜
     48×3
    1000克
    ＜
    ＜
    1吨          		 4000kg-2000k
    ＜
    ＜
     3t      		 36个月
    =
    =
     3年．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    6
    7
    ×
    8
    11
    ＜
    ＜
    6
    7
    +
    8
    11
    8
    99
    ÷
    1
    19
    ＞
    ＞
    8
    99
    ×
    1
    19
    2
    13
    +
    2
    13
    +
    2
    13
    +
    2
    13
    =
    =
    2
    13
    ×4    		 3÷
    1
    3
    ＞
    ＞
    1
    3
    ÷3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”）
    1.4.2×75%
    ＜
    ＜
    4.2     		 0.3+80%
    ＞
    ＞
    1      		 0.4÷125%
    ＜
    ＜
    0.4  
    3
    5
    ×105%
    ＞
    ＞
    3
    5
         		 2.4-F60%
    ＜
    ＜
    3     		 95×100%
    =
    =
    95
    2.5+40%
    ＞
    ＞
    2.5      		 95%-0.4
    ＜
    ＜
    56% 
    2
    3
    ×215%
    ＞
    ＞
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＜”、“＞”或“﹦”．
    3
    13
    ×
    1
    2
    ＜
    ＜
     
    3
    13
         3÷
    6
    7
    ＞
    ＞
     3    
    3
    5
    ÷
    1
    6
    =
    =
    3
    5
    ×6   
    11
    9
    ÷
    4
    3
    ＜
    ＜
     
    11
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比一比（在横线上填上“＞”、“＜”或“=”）
    7-2-3
     
    4        		 11+5+3
     
    6    
    19-13-1
     
    5+5    		 2+4+12
     
    17  
    10-4-4
     
    2     		 13+2-4
     
    10-1．

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