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    填上合适的数．
    15÷21=
     
    ÷42=
    5
    (  )
    =
    (   )
    14
    =
    (   )
    105
    ．
    考点：比与分数、除法的关系
    专题：运算顺序及法则
    分析：解答此题的突破口是15÷21，根据间不变的性质，被除数、除数都乘2就是30÷42；根据分数与除法的关系，15÷21=
    15
    21
    ，根据分数的基本性质，分子、分母都除以3就是
    5
    7
    ；把
    5
    7
    的分子、分母都乘2就是
    10
    14
    ；分子、分母都乘15就是
    75
    105
    ．
    解答： 解：15÷21=30÷42=
    5
    7
    =
    10
    14
    =
    75
    105
    ．
    故答案为：30，7，10，75．
    点评：本题主要是考查商不变的性质、分数的基本性质、除法与分数的关系．利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
    练习册系列答案
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    块．

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    B、圆锥的体积和正方体体积相等
    C、圆柱体积与正方体体积相等
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    C、直角三角形

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    苹果树大约有800棵．梨树大约有600棵．
    （1）梨树可能有多少棵？选择合适的答案画√．
    535 96 648 517
    （2）苹果树可能有多少棵？选择合适的答案画○．
    738 820 792 858

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    画一个邻边分别长2厘米、3厘米，两边夹角为55°的平行四边形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数．
    □5，□里可以填
     
    ；
    3□8，□里可以填
     
    ；
    □76，□里可以填
     
    ；
    10□3，□里可以填
     
    ；
    60□5，□里可以填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连线

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