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    从小地去B地，路线①与路线②比较，路程（　　）
    A．长B．短C．相等D．不好比
    设两个小圆的直径分别是d，则大圆的直径就是1d，
    所以路线①的长度是：π×1d÷1=πd；
    路线②的长度是：π×d÷1+πd÷1=πd；
    所以这两条路线的长度相等．
    故选：C．
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    一个圆的半径扩大到原来的9倍，这个圆的周长和面积都扩大到原来的9倍．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一棵树的树干直径是40厘米，一根绳子绕树10圈后还多出44厘米．这根绳子长多少厘米？

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    有一个挂钟，分针长右0厘米，分针个尖端转一圈个长度是______厘米，分针转一周扫过个面积是______平方分米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一个圆3图，它的d=______，九=______，S=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    若两圆半径之比为3：1，则周长之比为______，面积之比为______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图一个半径为j厘米的圆绕z一个直角三角形（各边分别是j厘米，4厘米，u厘米）无滑动的滚动一周，求这个圆的圆心所经过的总路程．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题


    （图）求下图图周长．
    （2）求图2阴影部分面积．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆的______，大圆面积是小圆的______．

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