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    减法验算，可以用被减数减差，也可以用差和减数相加．
     
    ． （判断对错）
    考点：加法和减法的关系
    专题：运算顺序及法则
    分析：被减数-减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数-差，所以减法验算，可以用被减数减差，也可以用差和减数相加，据此判断即可．
    解答： 解：根据减数、被减数、差的关系，可得
    减法验算，可以用被减数减差，也可以用差和减数相加，
    所以题中说法正确．
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查了被减数、减数、差的关系：被减数-减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数-差．
    练习册系列答案
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    ．

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    化简比．
    1.5：
    3
    8
    ；               
    4
    5
    ：
    1
    10
    ；             75厘米：0.6米．

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    一项工程，甲单独做20天完成工程的
    4
    5
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    在横线上填上“＞”，“＜”，或“=”
    8千克
     
    800克           1000吨
     
    1千克
    7厘米+23厘米
     
    3米      2500千克
     
    3吨．

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    文化用品商店某种笔记本的批发价格如表．
    数量/本1～5051～100100以上
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    （1）如果他们分别去这家商店购买，各要付多少元？
    （2）如果他们合起来去这家商店购买，一共要付多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.2平方米=
     
    平方厘米    
    150平方厘米=
     
    平方分米
    35000平方米=
     
    公顷        
    3元5分=
     
    元
    14吨6千克=
     
    千克        
    0.61平方千米=
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15的因数有4个，15的倍数有无数个
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小强用一个放大10倍的放大镜去看一个70°的角，这个角还是70°．
     
    ．（判断对错）

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