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下面是2到50的数，先划掉2的倍数，再依次划掉3、5、7的倍数（但2、3、5，7本身不划掉），看看剩下的数都是什么数．
2  3  4  5  6  7  8  9  10
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35  36  37  38  39  40  41  42
43  44  45  46  47  48  49  50
（古希腊数学家就是用这种方法找质数的）

分析：根据2、3、5、7的倍数的特征，但2、3、5，7本身不划掉，那么剩下的数是质数．

解答：解：

剩下的数是：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47．这些数是质数．

点评：此题考查的目的是理解质数的意义，熟记50以内的15个质数．

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21　22　23　24　25　26　27　28　29　30　31　32　33　34　35　36　37　38　39　40　41　42　43　44　45　46　47　48　49　50　51　52　53　54　55　56　57　58　59　60　61　62　63　64　65　66　67　68　69　70　71　72　73　74　75　76　77　78　79　80　81　82　83　84　85　86　87　88　89　90　91　92　93　94　95　96　97　98　99　100

剩下的数都是________数．

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科目：小学数学 来源： 题型：022

下面是21到100的数．先划掉2的倍数，再顺序划掉3、5、7的倍数，看看剩下的数都是什么数？

剩下的数都是________数．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

解答下面各题．
①小红有本科技书共120页，第一天看了全书的 $数学公式$ ，第二天看了全书的20%，还剩多少页没看？
②桃树比梨树多40棵，桃树的棵数是梨树的120%．两种树各有多少棵？（列方程解答）
③学校图书室购进300本故事书，比科技书的 $数学公式$ 多50本．购进科技书多少？
④小明把1020毫升果汁倒入9个小杯和2个大杯，正好倒满．小杯的容量是大杯的 $数学公式$ ．小杯和大杯的容量各是多少毫升？
⑤一条公路已经修了它的 $数学公式$ ，再修300米，就能修好这条路的一半．这条公路长多少米？
⑦学校要买一些乒乓球，每个3元，甲商城打九折，乙商厦“买八送二”，丙商场满100元还30元现金，学校想买200个，算一算：到哪家购买较合算？

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