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    3．挖一条长850米的水域，剩下的比已经挖了多了100米，已经挖了多少米？

    分析 运用方程进行解答比较容易理解，设已经挖了x米，所以剩下的是（x+100）米，剩下的加上已经挖的米数等于总米数．

    解答 解：x+x+100=850
        2x+100=850
            2x=750
             x=375
    答：已经挖了375米．

    点评 本题关键运用已经挖好的米数表示出剩下的米数，然后再找出等量关系进行解答即可．

    练习册系列答案
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    13．从圆锥的顶点到底面周长任意一点的连线都是圆锥的高．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．直接写出得数
    40+25×8=37+63+98=725+90-25=
    100-35-25=235-（35-27）=300÷（25×4）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．下面各题中两个相关联的量是不是成比例？如果成比例，成什么比例？
    （1）圆柱的高一定，它的底面积和体积成正比例．
    （2）六年级三班的小组数和每组人数成反比例．
    （3）小红从家到学校已走的路程和剩下的路程不成比例．
    （4）比的后项一定，前项和比值成正比例．
    （5）圆周长一定，圆的直径和圆周率不成比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．填表：
    图形  底面高  侧面积 表面积体积 
     圆柱半径6cm  1.5cm   
     周长25.12cm   50.24cm2 
     圆锥 直径4dm 9dm ------
     周长18.84cm ------113.04cm3

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．五（1）班同学准备把一个长方体纸盒改成给希望小学捐款的爱心箱．贴红纸时，四周正好用了4张长为50厘米、宽为40厘米的长方形红纸，这个纸盒的表面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．吴老师要打印一份10页的稿件，每页25行，每行28个字，这分稿件有多少个字？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．在横线上填上“＞”“=”或“＜”．
    1.04×3.57＞3.57×0.14
    7.2×0.9＜7.2
    5.24＜5.24÷0.7
    3.2÷0.01＞3.2×0.01．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    8．用四个大小相同的正方形拼成以下两个形状不同的长方形，它们的面积相比较，（　　）
    A．左边的长方形面积大B．右边的长方形面积大
    C．一样大   

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