【题目】在一幅比例尺为1:400的平面图上量得一间长方形教室的长是6厘米，宽是4厘米。
（1）求这间教室的图上面积与实际面积。
（2）写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较，你发现了什么？
【答案】（1）图上面积24cm，实际面积384m；（2）1:160000，面积的比是比例尺的平方
【解析】
先根据比例尺的意义分别计算出实际的长和宽，再利用长方形的面积公式分别计算出图上面积和实际面积。在写图上面积与实际面积的比的时候，注意单位的换算。
（1）6÷
=2400（cm）
=24m
4÷=
1600（cm）
=16m
图上面积：6×4=24（cm）
实际面积：24×16=384（m）
（2）24cm：384m
=24cm：3840000cm
=1:160000
面积的比是比例尺的平方
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】口袋里有6个标有数字1，2，3，4，5，6的小球。
（1）任意摸出一个球，有________种可能结果，每种结果出现的可能性都是________。
（2）任意摸出一个球：是单数的可能性是________，是双数的可能性是________。小于3的可能性是________，大于3的可能性是________。
（3）任意摸出两个球，两数和有________种可能。两数和是单数的可能性是________，是双数的可能性是________；大于6的可能性是________，小于6的可能性是________。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】—个长方体花坛，从外面量长5米，宽1.5米，高4米，四周用砖砌成，厚度是0.15米，花坛中间填满土。
（1）这个花坛占地多少平方米？
（2）花坛中间需要填土多少立方米？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】李老师2001-2006年收集国内邮票和国外邮票的数量如表．
种类/数量/年份 | 2001年 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | 2006年 |
国内邮票 | 46 | 28 | 30 | 32 | 40 | 50 |
国外邮票 | 30 | 22 | 20 | 18 | 18 | 16 |
（1）根据表中数据据，制作复式折线统计图．
（2）简单分析两种邮票收集数量的变化情况？哪一年两种邮票所收集的数量相差最少？
（3）把收集的国外邮票的数据排一排，找出这组数据的中位数，众数和平均数
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