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数一数,用多少个△拼成的。

答案:4
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)下面的图形都是一副三角尺拼成的,拼成的每个角各是多少度?在相应的括号里填一填.
(2)

(1)以AB为底点画出和长方形面积相等的直角三角形.
(2)把三角形向右平移4格,再向上平移1格.
(3)平移后的三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A(
9
9
4
4
),B(
12
12
4
4
),C(
12
12
6
6
).
(4)把原来三角形按2:1放大成新的三角形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用若干相同的小等边三角形,可以拼成大的等边三角形.(如图所示)
(1)填写下面表格,想一想,小三角形的个数与大三角形的层数有什么关系?

(2)如果拼成的大三角形有30层.那么共用了多少个小三角形?

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科目:小学数学 来源:陕西省同步题 题型:解答题

请你用相同的小正方形硬纸片拼一拼,再数一数图中共有多少个正方形?

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:填空题

数一数,拼下列各图用了多少个图形?
(1)
(2)
(3)
(   )个△
(   )个□
(   )个

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